Jean-Roch Lauper
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Fall 2007
Reality / La Réalité

 

 

 

Pro-Seminar (in French)
Reality (Introduction to Analytic Contemporary Metaphysics)
La Réalité (une intro. à la métaphysique contemporaine de tradition analytique)
Mardi/Tuesday 8.15-10.00, Mis 4128
University of Fribourg (Switzerland)

Ce pro-séminaire veut offrir à l'étudiant(e) commençant un premier aperçu du monde fascinant et plein de vitalité qu'est la métaphysique contemporaine au sein de la tradition analytique. Notamment en raison d’une histoire riche et remontant au début de la philosophie occidentale elle-même, il n'y a pas de définition unanimement acceptée de ce qu’est la métaphysique. Dans ce pro-séminaire, nous comprendrons la métaphysique avant tout comme l'étude de l'être en tant qu'être. Dans ce sens, la métaphysique a comme objet tous les objets existant spécifiquement en tant qu’ils existent.

Si les deux dernières phrases vous paraissent un peu obscures, si vous avez l'impression de les comprendre sans véritablement les comprendre, c'est très probablement normal! Mais si cela pique votre curiosité et si vous avez envie de comprendre ce qui ce cache derrière elles, alors vous êtes probablement un(e) candidat(e) de premier choix pour participer à ce pro-séminaire!

Le domaine de la métaphysique contemporaine est très vaste et rassemble de nombreux sujets différents. Il ne serait ainsi pas possible d'en faire un tour exhaustif en un semestre. Nous limiterons ainsi notre étude à un sujet central et représentatif de ce domaine-clef de la philosophie actuelle: le problème des universaux:

Il existe des ressemblances entre certaines choses qui existent: certaines choses semblent posséder des propriétés semblables, d’autres paraissent se trouver dans des relations similaires. Mais alors, ces différentes choses qui se ressemblent partagent-elles quelque chose de commun ?

Par exemple, il existe de nombreuses choses qui sont rouges. Toutes les choses rouges partagent-elles quelque chose de commun présent en chacune d’elles, quelque chose que l’on nommerait « la rougeur » ?

Les textes que nous lirons seront issus de la philosophie analytique: une des manières dominantes de pratiquer actuellement la philosophie qui insiste sur la clarté et la rigueur argumentative. Ces textes seront dans leur grande majorité en anglais.

La liste des textes étudiés et une bibliographie seront distribuées lors de la première séance.

 

Objectifs du pro-séminaire

1. Découvrir un thème-clef de la métaphysique contemporaine.

2. Découvrir des textes classiques de la philosophie contemporaine.

3. Apprendre à lire philosophiquement un texte et à être capable de reconstruire l’argumentation d’un auteur.

4. S’habituer de manière progressive à lire en anglais (capacité devenue très précieuse, voire indispensable, pour l’étude de la philosophie et ce, pas seulement pour la philosophie contemporaine!)

5. Acquérir la maîtrise des aspects formels de la rédaction d’un travail écrit universitaire.

 

A. Textes étudiés

B. Introductions (Métaphysique)

C. Encyclopédies et Dictionnaires (Métaphysique)

D. Anthologies (Métaphysique)

E. Sur la tradition analytique

 

A.Textes étudiés
(se trouvent tous sur le Moodle)

  • ARMSTRONG, D.M. (1980): "Against 'Ostrich' Nominalism". Pacific Philosophical Quarterly 61, 440-9.
    Reprinted in: BEEBEE, Helen; DODD, Julian (eds.) (2007) : Reading Metaphysics. Selected Texts with Interactive Commentary. Malden, Oxford, Victoria: Blackwell. p.160-170.
  • ARMSTRONG, D.M. (1989): "Universals as Attributes". In: ARMSTRONG, D.M. (1989): Universals. An Opiniated Introduction. Boulder, London: Westview Press. p.75-112.
  • BEEBEE, Helen; DODD, Julian (2007): "Introduction" [on Philosophical Reading]. In: BEEBEE, Helen; DODD, Julian (eds.) (2007): Reading Metaphysics. Selected Texts with Interactive Commentary. Malden, Oxford, Victoria: Blackwell. p.1-8.
  • BEEBEE, Helen; DODD, Julian (2007): "Realism and nominalism" [Introduction]. In: BEEBEE, Helen; DODD, Julian (eds.) (2007): Reading Metaphysics. Selected Texts with Interactive Commentary. Malden, Oxford, Victoria: Blackwell. p.146-150.
  • DEVITT, Michael (1980): "'Ostrich Nominalism' or 'Mirage Realism'?". Pacific Philosophical Quarterly 61, 433-9.
    Reprinted in: BEEBEE, Helen; DODD, Julian (eds.) (2007): Reading Metaphysics. Selected Texts with Interactive Commentary. Malden, Oxford, Victoria: Blackwell. p.150-157.
  • LOUX, Michael J. (1998): "Introduction". In: LOUX, Michael J. (1998): Metaphysics. A Contemporary Introduction. London, New York: Routledge. p.1-18.
  • LOUX, Michael J. (2001): "The problem of universals" [Introduction]. In: LOUX, Michael J. (ed.) (2001): Metaphysics. Contemporary Readings. London, New York: Routledge. p.3-13.
  • PRICE, H.H. (1953): "Universals and resemblances". In: PRICE, H.H. (1953): Thinking and Experience. Ch.1.
    Reprinted in: LOUX, Michael J. (ed.) (2001): Metaphysics. Contemporary Readings. London, New York: Routledge. p.20-41.
  • QUINE, W.V.O. (1948): "On what there is". Review of Metaphysics 2. Republished with amendments in: QUINE, W.V.O. (1953): From a Logical Point of View. Cambridge (Massachusetts), London: Harvard University Press. p.1-19.
    [il en existe une traduction en français]
  • RUSSELL, Bertrand (1912): "The world of universals". In: RUSSELL, Bertrand (1912): The Problems of Philosophy. Oxford University Press. Ch.9. p.91-100.
    [il en existe une traduction en français, en allemand et en italien]
  • WILLIAMS, Donald C. (1953): "On the elements of being". Review of Metaphysics 7, 3-18.

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B. Introductions (Métaphysique)
[se trouvent dans l'appareil de la BHAP]

  • CONEE, Earl; SIDER, Theodore (2005): Riddles of Existence : a Guided Tour of Metaphysics. Oxford, New York: Oxford University Press.
  • LOUX, Michael J. (1998): Metaphysics. A Contemporary Introduction. London, New York: Routledge (Routledge Contemporary Introductions to Philosophy).
  • VAN INWAGEN, Peter (2002): Metaphysics. Second edition. Boulder: Westview Press (Dimensions of Philosophy Series).

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C. Encyclopédies et Dictionnaires (Métaphysique)
[se trouvent dans l'appareil de la BHAP]

  • GALE, Richard M. (ed.) (2002): The Blackwell Guide to Metaphysics. Oxford, Malden: Blackwell (Blackwell Philosophy Guides).
  • KIM Jaegwon; SOSA, Ernest (eds.) (1995): A Companion to Metaphysics. Oxford, Malden : Blackwell (Blackwell Companions to Philosophy).
  • LOUX, Michael J.; ZIMMERMAN, Dean W. (eds.) (2003): The Oxford Handbook of Metaphysics. Oxford, New York: Oxford University Press.

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D. Anthologies (Métaphysique)
[se trouvent dans l'appareil de la BHAP]

  • BEEBEE, Helen; DODD, Julian (eds.) (2007): Reading Metaphysics. Selected Texts with Interactive Commentary. Malden, Oxford, Victoria: Blackwell (Reading philosophy).
    [Commandé, pas encore dans l'appareil --> à venir]
  • CRANE, Tim; FARKAS, Katalin (eds.) (2004): Metaphysics. A Guide and Anthology. Oxford: Oxford University Press.
    [Commandé, pas encore dans l'appareil --> à venir]
  • KIM, Jaegwon; SOSA, Ernest (eds.) (1999): Metaphysics. An Anthology. Malden, Oxford: Blackwell (Blackwell Philosophy Anthologies).
  • LOUX, Michael J. (ed.) (2001): Metaphysics. Contemporary Readings. London, New York: Routledge (Routledge Contemporary Readings in Philosophy).
  • MELLOR, D. H.; OLIVER, Alex (eds.) (1997): Properties. Oxford: Oxford University Press (Oxford Readings in Philosophy).
  • VAN INWAGEN, Peter; ZIMMERMAN, Dean W. (eds.) (1998): Metaphysics. The Big Questions. Malden, Oxford: Blackwell (Philosophy, the Big Questions).

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E. Sur la tradition analytique
[se trouvent dans l'appareil de la BHAP]

  • ENGEL, Pascal (1997): La dispute : une introduction à la philosophie analytique. Paris: Éditions de Minuit (Paradoxe).
  • ENGEL, Pascal (2000): Précis de philosophie analytique. Paris: Presses universitaires de France (Thémis. Philosophie).

à venir sur mon site: éléments/citations supplémentaires sur la tradition analytique

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Exigences pour la participation active (3 crédits ECTS) :

1. Assister régulièrement au pro-séminaire.

2. Chaque semaine, préparer activement les textes discutés en effectuant les tâches demandées (même si vous n’êtes pas le responsable du texte !)

3. Être le responsable d’au moins un texte principal.

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Exigences pour le travail écrit (3 crédits ECTS)

- Prendre connaissance des documents du pro-séminaire en relation avec la rédaction d'un travail écrit (lecture philosophique d'un texte, règles formelles, ...).

- Longueur: 15-20 pages de texte.

- Contenu: Reconstruire (et non résumer!) un argument important du texte étudié dans la séance dont vous êtes le responsable.
Mais attention! Reconstruction d'un argument et non de tout le texte!

- L'étudiant rédige plusieurs versions de son travail (au minimum deux) en tenant compte des remarques de l'évaluateur (le but étant de permettre à l'étudiant une véritable progression).

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